Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica Scarica PDF EPUB
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Titolo: Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica
Autore: Giuseppe Bertagna
Editore: La Scuola
Pagine:
Anno edizione: 2004
EAN: 9788835017370
La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perché e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale. Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica è un libro di Giuseppe Bertagna pubblicato da La Scuola nella collana Pedagogia 2000: acquista su IBS aValutare tutti valutare ciascuno Una prospettiva pedagogica Giuseppe Bertagna 0 risultati. Altri oggetti che ti potrebbero interessare VALUTARE TUTTI VALUTARE CIASCUNO UNA PROSPETTIVA PEDAGOGICA 9788835017370 GIU 0 risultati. Altri oggetti che ti potrebbero interessare valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica. Pedagogia in prospettiva aristotelica. Valutare tutti, valutare ciascuno. € 18,50. Titolo: Valutare tutti. Valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica: Tutti gli autori: BERTAGNA, GIUSEPPE: Data di pubblicazione: 2004: Abstract (ita): Scopri Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica di Giuseppe Bertagna: spedizione gratuita per i clienti Prime e per ordini a partire da 29 VALUTARE TUTTI VALUTARE CIASCUNO,BERTAGNA .,Editrice La Scuola,Psicologia - Acquista e ordina libri e testi di medicina,Psicologia direttamente online Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica è un libro di Bertagna Giuseppe pubblicato da La Scuola nella collana Pedagogia 2000, con argomento Libro di Bertagna Giuseppe, Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica, dell'editore La Scuola, collana Pedagogia 2000. Percorso di lettura del |