Uso del PC, della LIM, delle TIC e del software didattico dinamico Scarica PDF EPUB
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Titolo: Uso del PC, della LIM, delle TIC e del software didattico dinamico
Autore: Alberto Battaini,Lorella Campolucci,Guido Gottardi
Editore: Pitagora
Pagine:
Anno edizione: 2011
EAN: 9788837118525
Questo volume è dedicato a fornire alcuni esempi di attività in cui si fa ricorso al supporto di tecnologie didattiche, che hanno una grande influenza nell'interesse e nello sviluppo cognitivo dei bambini. L'uso delle tecnologie viene inteso come mezzo e non come fine non viene trattato quindi l'apprendimento di abilità strumentali per usare tecnologie, ma quello di concetti matematici anche attraverso tecnologie, dando per acquisita una minima alfabetizzazione informatica che la grande maggioranza dei bambini possiede già. Grazie anche alle tecnologie didattiche, si vuole stimolare il naturale interesse dei bambini proponendo attività e problemi legati alla loro esperienza, si vuole condurre gli alunni ad apprezzare l'importanza di un risultato anche grazie agli strumenti tecnologici, creando le condizioni giuste perché gli alunni possano usare le competenze acquisite per rispondere a nuove domande e per risolvere nuovi problemi. Geometria o Geografia? Questo è il dilemma! Ecco una lezione con la LIM che permette di trattare in aula nodi, confini e regioni dal punto di vista della geometria eLa riforma Brunetta sulla pubblica amministrazione pubblicata in Gazzetta. Decreto legislativo, 27/10/2009 n° 150, G.U. 31/10/2009 Figlino "Borgo da Favola" Visualizza tutte le attività progettuali vai alla pagina del progetto. 31 maggio ore 9.30 Figlino. Progetto "Fignino Borgo da Etimologia del termine. La parola italiana libro deriva dal latino liber. Il vocabolo originariamente significava anche "corteccia", ma visto che era un materiale |