Chiedersi se sia esistita una politica dell'infanzia e quale incidenza abbia avuto in un ambito territoriale delimitato, permette di riflettere su un percorso di attuazione di intenzioni di intervento sociale, per poterne meglio tarare eventuali modifiche. Il caso dell'asilo nido in Toscana configura un ambito di accumulazione di esperienza sufficientemente intenso, di lungo periodo e diversificato al suo interno, da permettere di tenere conto di molte variabili (sia nella progettazione dell'intervento che nel governo dei costi) anche nel percorso di attuazione della politica da parte di altre regioni più vicine ai livelli estremi di eccellenza o di carenza di realizzazione, e a livello nazionale.