Progettare accessibile. Esperienze di ricerca e didattica Scarica PDF EPUB
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Titolo: Progettare accessibile. Esperienze di ricerca e didattica
Autore: Christina Conti,Ilaria Garofolo
Editore: Pendragon
Pagine:
Anno edizione: 2013
EAN: 9788865983768
Il volume fa parte di un percorso strutturato che da alcuni anni è sviluppato dalle due curatrici in sinergia con diversi istituti che promuovono la cultura dell'accessibilità e attraverso la collaborazione e il confronto con molteplici studiosi della materia, impegnati in atenei nazionali. “Progettare per competenze” è uno strumento che aiuta gli insegnanti nella gestione didattica della classe, ruotando intorno al libro di testo in un microcosmoI programmi della Scuola Elementare. D.P.R. 12 febbraio 1985, n 104. PREMESSA GENERALE. PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ED ORGANIZZAZIONE DIDATTICA Psicopedagogia Didattica inclusiva Il PDP. Come e cosa fare Come leggere la Dislessia e i DSA ADHD, iperattività e disattenzione a scuola Disturbi e difficoltà RICERCA ENTI E AZIENDE ATTENZIONE: TORNO SUBITO non è in alcun modo associato a nessun ente o azienda che ha deciso di pubblicizzare la propria offerta Programmazione didattica Scuola dell'Infanzia di Coseano anno scolastico 2012/2013 su SOS SOSTEGNO. Il sito è completamente GRATUITO e accessibile a tutti, iscriviti e unisciti a noi!!!! Grazie della visita. Formazione in servizio: è tempo di un rilancio. di Giancarlo Cerini . Uno scenario in movimento Fa piacere scoprire che tra i crediti formativi di cui Appunti, testi, riassunti online, tesine, dispense, guide di molte materie come chimica, storia, fisica, ingegneria, scienze e tante altre decisamente utile per |