La lettura funzionale per l'alunno con disabilità Scarica PDF EPUB
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Titolo: La lettura funzionale per l'alunno con disabilità
Autore: Martha Snell,Dario Ianes
Editore: Erickson
Pagine:
Anno edizione: 2016
EAN: 9788859012030
Il termine "lettura funzionale" fa riferimento ad abilità "elementari" di lettura, relative al riconoscimento e alla comprensione di almeno un minimo vocabolario richiesto nella vita quotidiana. Questo vocabolario può comprendere parole di uso stradale (stop, alt, avanti, ecc.), parole di uso nei locali pubblici (aperto, chiuso, toilette, privato, entrata, uscita, ecc.), parole di avvertimento/pericolo (veleno, attenzione, vietato entrare, pericolo, ecc.), con le corrispondenti rappresentazioni grafiche standard. A seconda del grado di disabilità, questo vocabolario si può estendere a termini riguardanti l'indirizzo, i propri dati personali, i giorni, i mesi oppure alla lettura di moduli, avvertenze, ricette e così via. Il volume - riedizione di "La lettura funzionale" pubblicato nel 1986 - è un'ottima guida pratica, dettagliata e precisa, che presenta all'insegnante di sostegno tutto ciò che vi è da sapere riguardo a questa importante area di apprendimento, sia sul piano della tecnica didattica, sia sul piano dei curricoli pratici di insegnamento. Esso include inoltre un "quaderno di lavoro" che raccoglie tutte le schede e i materiali, per un utilizzo più agevole nella pratica di insegnamento. Guarda il video di presentazione dell'opera (Libro + Software gestionale per i PDP e i PAI) Il 27.12.2012 è stata emanata la Direttiva Ministeriale “Strumenti dAlunni con disabilità. L’integrazione scolastica degli alunni con disabilità costituisce un punto di forza della scuola italiana, che vuole essere una comunità PEI, DIAGNOSI FUNZIONALE E PROFILO DINAMICO FUNZIONALE . Per diagnosi funzionale si intende la descrizione analitica della compromissione funzionale dello Frutto del lavoro dei maggiori esperti nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la Guida Disabilità Intellettiva a scuola presenta non solo le Se l’alunno non è stato interdetto o sottoposto ad amministrazione di sostegno, divenuto maggiorenne può legalmente sottoscrivere tutti gli atti che lo riguardano Dislessia esercizi e strumenti compensativi . Dislessia esercizi e strumenti compensativi . Questo sito utilizza cookie, anche di terze parti. Se vuoi saperne di più Circolare Ministeriale 23 dicembre 1994, n. 363. Prot. 13143/B/1/A. Oggetto: Iscrizione degli alunni alle scuole o istituti statali di ogni ordine e grado. Diritti e doveri. 1. Fino a quale età l'alunno con handicap ha diritto di frequentare la scuola? Può essere rifiutato da una scuola perché ha già assolto l "La Disabilità non si Ferma" - Incontro presso la Camera dei Deputati del 03/04/17. Lunedì 3 aprile, dalle ore 10, presso la Sala della Regina di Palazzo |