Diventare insegnanti. Verso una teoria pedagogica dell'insegnamento Scarica PDF EPUB
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Titolo: Diventare insegnanti. Verso una teoria pedagogica dell'insegnamento
Autore: M. Teresa Moscato
Editore: La Scuola
Pagine:
Anno edizione: 2008
EAN: 9788835022831
Un libro che ripropone in termini originali il tema dell'insegnamento con l'obiettivo di comprendere la struttura profonda dell'azione didattica e di analizzare le condizioni della sua efficacia. Rivolto ad insegnanti e formatori di ogni ordine e tipo di scuola, il volume coniuga la profondità della riflessione filosofico-scientifica, con una forte concretezza espositiva che rende il prodotto fruibile anche ad un pubblico di non specialisti. CORSI per INSEGNANTI YOGA Da 40 anni a Roma, Milano e nella TUA città! Un autentico percorso di crescita individuale, da offrire anche agli altri.Primo settennio: il Giardino d'Infanzia un mondo buono da imitare Nel primo settennio il bambino impara a camminare, a parlare, a pensare e a dire "io" a se stesso La didattica (dal greco διδάσκω, cioè "insegnare"), indica la teoria e la pratica dell'insegnamento. Si può dividere in didattica generale, che riguarda i Etimologia del termine. La parola italiana libro deriva dal latino liber. Il vocabolo originariamente significava anche "corteccia", ma visto che era un materiale La teoria fondamentale della filosofia di Karl Popper è il “fallibilismo”, vale a dire l’idea che noi nella scienza e nella conoscenza possiamo sbagliare: o Se dovessimo dare una definizione di metodo potremmo dire che è la via o il procedimento per raggiungere uno scopo. Esso indica la messa in atto di una qualsiasi Educazione. L’educazione è l’insieme dei processi e degli strumenti attraverso cui una società trasmette da una generazione all'altra il patrimonio di positivismo Indirizzo filosofico del 19° sec., il cui iniziatore è il francese A. Comte e i cui maggiori rappresentanti sono in Inghilterra J. S. Mill e H. Spencer Bibliografia ALBANESE O., MIGLIORINI P., PIETROCOLOA G. (a cura di), Apprendimento e nuove strategie educative. Le tecnologie informatiche tra teoria e La riforma Brunetta sulla pubblica amministrazione pubblicata in Gazzetta. Decreto legislativo, 27/10/2009 n° 150, G.U. 31/10/2009 |