Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia Scarica PDF EPUB
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Titolo: Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia
Autore: Monica Amadini
Editore: La Scuola
Pagine:
Anno edizione: 2012
EAN: 9788835030638
Per restituire all'infanzia luoghi da abitare, per assicurare spazi e tempi opportuni alla comunità, recuperando i tratti costitutivi dello spazio urbano, il discorso pedagogico si può spingere in un dialogo serrato e competente con le discipline che concorrono a definire e strutturare gli spazi di vita dell'infanzia: architettura, urbanistica, politica. Il testo presenta in tal senso alcune buone pratiche, legate a una gestione democratica della città, in cui alla dimensione tecnica della pianificazione urbana si affianca la dimensione della partecipazione sociale, dei bambini in particolare, soggetti tradizionalmente esclusi dalle decisioni amministrative. Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia è un libro di Monica Amadini pubblicato da La Scuola nella collana PedagogiaCrescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia, Libro di Monica Amadini. Sconto 10% e Spedizione con corriere a solo 1 IRIS PubliCatt. PubliCatt è il repository istituzionale ad accesso aperto dell'Università Cattolica del Sacro Cuore, dove gli utenti autorizzati afferenti all Per restituire all'infanzia luoghi da abitare, per assicurare spazi e tempi opportuni alla comunità, recuperando i tratti costitutivi dello spazio ur Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia. Autore Monica Amadini. Editore La Scuola. Libri Anno 2012 Reparto 30/11/2016 · Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia Crescere nella città. Spazi, relazioni, processi partecipativi per educare l'infanzia, |